Kendimizi anlamak ve anlamlandırmak için elimizde nasıl bir rehber bulunuyor? Yolumuza çıkan engelleri nasıl aşıyoruz? Mutlak huzurun kaynakları nelerdir? İnsan paylaştıkça hangi ruh mertebesine ulaşır? Düşüncenin gücünü kavramak, adalet istemek, iyi insan olmak hangi insanlık mertebesine tekabül eder?
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan, “Öğreti” ismini verdiği ve ilk 84 öğretinin yer aldığı evrensel mesajlarını “The Teaching of Yıldızhan” alt başlıklı eserinde okurlarına sunuyor. 272 sayfalık ciltli ve muhafazalı olarak basılan eser Bengisu Yayınları'ndan çıktı.
Kitap kısa sürede büyük beğeni topladı.
Sağlık alanında imza attığı başarılarla tanınan Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan "Öğreti" adını verdiği bu eserle iç yolculuğuna çıkmaya niyetlenmiş herkes için muhteşem bir kılavuz ve kıymetli bir rehber sunmayı hedefliyor. "İslam’ın barışçı ve akılcı söyleminden süzülerek gelen ‘’Evrensel Öğreti’’ şiddetin, açlığın, sefaletin ve cehaletin en iyi ilacıdır." diyen Yıldızhan, eserinde kuantum fiziği ve kader ilişkisinden pandemi ve açgözlülük eğilimine, tekamülün 10 basamağından ibadetin önemi ve aklın ve vicdanın üstünlüğüne pek çok konuyu ele alıyor.
Öğreti Nedir?
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan tarafından kaleme alınan “Ahlak ve Erdem Öğretisi” aynı zamanda bir “Evrensel Öğreti” olup insanlığın ufkunda güneş gibi parlamaktadır.
Türk Dil Kurumu Sözlüğü’nde “Öğreti” kelimesinin karşılığı şöyle verilmektedir:
- Bilimde bir düzenli görüşü oluşturan ilke ve doğmaların bütünü, meslek, doktrin.
- Belli bir anlayışa, düşünceye dayalı olan ilke veya ilkeler dizisi, doktrin.
- Toplumda herhangi bir alanda çığır açan bir düşünce adamının ortaya koyduğu görüşler, ilkeler bütünü, doktrin.
Sözlükte bu şekilde tanımlanan herhangi bir “Öğreti” sadece bilim veya felsefe alanında değil; din gibi başka alanlarda da olabilir. Mesela Budizm (THE TEACHING OF BUDDHA) aslında Hinduizm kökenli bir “Öğreti” iken, “Öğretimiz” (THE TEACHING OF YILDIZHAN) İslam ve Kur’an kökenli bir “Öğreti”dir.
“Öğretimiz” aslında öylesine kapsamlıdır ki; bilim, felsefe ve din gibi bütün alanları ilgilendirmektedir. İçerisinde “Büyük patlama nerede oldu?” sorusuna cevap verilmesi bunun bir göstergesidir.
“Öğretimiz” kalpleri ve beyinleri tatmin eden, huzur veren, mutlu kılan; öylesine akılcı, sevgi dolu, orijinal, ileri düzeyde bir “Öğreti”dir ki; Buda bugün yaşasaydı Rahipleri ve Müntesipleri ile birlikte topluca “Öğretimiz”i benimser, onun yaygınlaşması için elinden gelen gayreti gösterirdi.
“Öğretimiz” İslam’ın barışçı ve akılcı söyleminden süzülerek gelmektedir. Evrenseldir. Hem günümüze hem de önümüzdeki bin yıllara ışık tutmaktadır.
Ömrü hep arayış içinde geçen Tolstoy ile Budizm’in kurucusu olan Buda maalesef “Öğretimiz” ile tanışamadılar. Ama torunum Ayşe Zehra ve bundan sonraki nesiller çok şanslıdırlar. Çünkü böyle bir “Evrensel Öğreti”yi kucaklarında hazır bulacaklar ve ömür boyu beyin konforu içinde yaşayacaklar. Sevecekler, verecekler ve erdemli olacaklar. “İdeal Toplum”u oluşturacaklar. Huzur, barış, güvenlik, sevgi, mutluluk, özgürlük ve refah içinde yaşayacaklar. Alışılmışın dışında, şaşırtıcı, şoke edici pek çok yeni şeyle karşılaştıklarında akli dengelerini kolayca koruyacaklar.
“Evrensel Öğreti”de Allah’ın varlığı ve birliği esas alınmaktadır. Böyle olmasına karşılık tüm bilinçli varlıklar gibi Ateistler de “Öğreti” ortak çatısı altında toplanmaya davet edilmektedirler. Çünkü biliyoruz ki onlar da “50 Erdem”i benimseyip akıllarını rehber edinirlerse, er geç Allah’ı bulacaklardır.
“Öğretimiz”de insanlığa ve varlık alemine “Tanrı’nın Dokusu” (THE TISSUE OF GOD), “Sonsuz Ötesi” (BEYOND INFINITY”, “E Uzayı”, “E Zamanı”, “Y Uzayı”, “Y Zamanı”, “E Evreni”, “Y Evreni”, “Ana Ünite”, “Kusurlu Üniteler”, “Tekamülün 10 Basamağı” (THE TEN STAGES OF THE DEVELOPMENT OF THE SOUL), “Determinizm Perdesi”, “50 Erdem”, “Ölümsüzlük Merkezleri”, “İnsan ve Robotlara Aynı Anda Uygulanabilecek Evrensel Çapta Bir Ahlak Kodu Kavramı”, “Çoklu Erdem İçeren Eylemler”, “Tersten Pazarlık Etmek”, “İyi Kötü ve Nötr Durumlar”, “En Az 50 Boyutlu Evren”, “Global Teknik Devlet”, Galaktik Devlet”, “Evrensel Devlet”, “100 Evrensel Değer” (100 UNIVERSAL VALUES), “ İlk evrensel Değer: Akıl ” (FIRST UNIVERSAL VALUE: MIND), “İkinci Evrensel Değer: Sevgi” (SECOND UNIVERSAL VALUE: LOVE), “ Üçüncü Evrensel Değer: Hakikat ” (THIRD UNIVERSAL VALUE: TRUTH), “ İlk 3 Evrensel Değer: 1. Akıl, 2. Sevgi, 3. Hakikat ” (TOP 3 UNIVERSAL VALUES: 1. Mind, 2. Love, 3. Truth), “İlk 5 Evrensel Değer: 1. Akıl, 2. Sevgi, 3. Hakikat, 4. Barış, 5. Adalet ” (TOP 5 UNIVERSAL VALUES: 1. Mind, 2. Love, 3. Truht, 4. Peace, 5. Justice), “İlk 10 Evrensel Değer: 1. Akıl, 2. Sevgi, 3. Hakikat, 4. Barış, 5. Adalet, 6. Başkalarına zarar vermemek-varlıkları incitmemek-öldürmemek, 7. Doğruluk-dürüstlük, 8. Özgürlük, 9. Merhamet, 10. Hoşgörü ” (TOP 10 UNİVERSAL VALUES: 1.Mind, 2. Love, 3. Truth, 4. Peace, 5. Justice, 6. Refraining fram harm to others-not injuring beings-not killing, 7. Integrity, 8. Freedom, 9. Compassion, 10. Tolerance), “Homo Ethicus Superior” gibi pek çok yepyeni kavramlar, kelimeler ve anlayışlar hediye edilmiştir. Ayrıca “Ruh” ve onun fonksiyonları olan “bilinç, akıl, zeka, irade, nefis” detaylı bir şekilde ele alınarak bilimsellikten ödün vermeden izah edilmiştir. Üçüncü bin yılın başladığı şu zaman diliminde insanlığın sabırsızlıkla beklediği ve ihtiyaç duyduğu anlatı budur.
Bu sıradan bir “Öğreti” değildir. Hayatınıza anlam katacak, size hedefler çizecek, kör noktalardan ve çelişkilerden uzak, eksiksiz, mükemmel bir “Öğreti”dir. “Evrensel Öğreti” tamamlanıp kitap haline geldikten; kitleler, uluslar ve devletler tarafından benimsendikten sonra artık yeryüzünde hiçbir şey eskisi gibi olmayacaktır. Açlık, sefalet, cehalet ve gelir dağılımındaki adaletsizlik ortadan kalkacaktır. Tüm insanlara saygı duymak ve onları mağdur etmemek gerekir. Mesela emekliler; onlar ömürlerini hizmet etmekle geçirmiş, kafası bilgi ve tecrübe ile dolu, saygıyı en fazla hak eden insanlardır. Bu şahıslara paraya en fazla ihtiyaç duydukları emeklilik döneminde insan haysiyetine yakışmayan düşük aylıklar vermek çok büyük bir günahtır. “Öğreti” bu tarz problemleri de çözecektir. Çünkü “Sevin, verin ve erdemli olun” söylemiyle temellendirdiğimiz “Öğreti” önümüzdeki bin yıllar boyunca daha mutlu bir dünya, daha yaşanabilir bir evren oluşturabilmemizin formülüdür. Bu formülü tüm insanlık olarak benimsemeli, eğitimde önemle yer vermeli ve genetik kodlarımıza kazımalıyız.
“Öğreti” sonuçta mesajdır, fikirdir. O, “Bütüncül Akıl”dan gelir. En güçlü şey fikirdir. Yok olasıca atom bombaları ile bir bölgeyi, bir kıtayı veya bir gezegeni ortadan kaldırabilirsiniz; ama fikir ile sistemler kurabilir, sistemler yıkabilirsiniz; bombaları yok edip barış yapabilirsiniz; savaş kelimesini sözlükten çıkartabilirsiniz; aklınızı kullanıp dev sorunlar çözebilirsiniz; iyiye güzele doğru yönler çizebilirsiniz; nesillere rehber olup toplum inşa edebilirsiniz; her yanı aydınlatıp cennete çevirebilirsiniz; galaksilere gidip uzayda gezinebilirsiniz; ölümsüzlüğü bulup isteyene sunabilirsiniz; harikalar yaratıp evreni değiştirebilirsiniz.
Evreni değiştirirken bu işe önce kendimizden başlamalı, kendimizi değiştirmeli, “50 Erdem“i edinmeli, “Tekamül Basamakları” içerisinde yükselmeli ve sonunda “İdeal Toplum”u mutlaka inşa etmeliyiz.
İnsanlar; geleceği tahmin edenler ve geleceği inşa edenler olmak üzere iki büyük kategoriye ayrılırlar. Siz de geleceği inşa edenlerden olmak istiyorsanız “Öğreti”ye sahip çıkın, onu her bakımdan destekleyin, öğrenin, içselleştirin ve günlük yaşamınızda uygulayın.
Her şeyin en iyisini Allah bilir.
Allah’ın dediği olur…
“Öğreti”nin tamamını okumak için www.ogreti.net sitemizi ziyaret edebilirsiniz.
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan Kimdir?
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan 1956 yılında Samsun’da doğmuştur. İlk ve orta öğrenimini Bursa’da tamamlamış ve ardından imtihanla girdiği Kuleli Askerî Lisesi’nden okul birincisi olarak mezun olmuştur. Harbiye yerine tıbbiyeyi tercih etmiş ve Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne kaydolmuştur. Buradan mezun olduktan sonra Gülhane Askeri Tıp Akademisi bünyesinde Nöroşirürji Uzmanı olarak askerlik görevini yapmıştır. Amerika Birleşik Devletleri’ne giderek Harvard Üniversitesi’nde lisans üstü eğitimi gören Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan’ın, yaptığı ilmî çalışmalar ABD’de yayınlanan klasik tıp kitaplarında referans olarak yer almıştır. Yurtiçi ve yurtdışından gelen çok sayıda bel fıtığı, dar kanal ve omurilik hastasına uyguladığı ameliyatlarla tanınmıştır.
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan, AANS Amerikan Beyin Omurilik Sinir Cerrahları Birliği (American Association of Neurological Surgeons)’ne üye seçilmiş ve Amerikan Biyografi Enstitüsü (American Biographical Institute) tarafından kendisine “Genius” yani “Dahi” madalyası verilmiş ve Yirmi Birinci Asrın Büyük Akılları (Great Minds of the 21st Century) arasında gösterilmiştir. Ayrıca Uluslararası Biyografi Merkezi (International Biographical Centre, Cambridge) tarafından Yirmi Birinci Asrın Seçkin 2000 Aydını (Outstanding Intellectuals of the 21st Century) arasına dahil edilmiştir. Hâlen Türkiye’de çalışmakta olup, adı dünyanın en iyi 100 doktoru arasında anılmaktadır. Ayrıca Düşünür olan Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan, Kültür Dünyası, İnsan Adına, Sağlığınız ve Eğitim Bilim dergilerini yayımlamıştır.
Doç. Dr. Ahmet Yıldızhan‘ın yazmış olduğu kitaplar şunlardır:
- Bel Fıtığı ve Korunma Yolları • Bel Sağlığı İçin 100 Tavsiye (Bugüne kadar 15 baskı yapılmıştır.)
- Lumbar Disc Herniation and Its Prevention •100 Recommendations For Low Back Health (Bugüne kadar 3 baskı yapılmıştır.)
- Bilim, Eğitim ve Kültür Yazıları • Küresel Problemler Nasıl Çözülür? Science, Education and Cultural Essays • How are Global Problems Resolved?
- Mutluluğun Denklemi • Evren, İnsan, Ruh ve Ölümsüzlük The Equation of Happiness • The Universe, The Human Being, The Soul and Immortality
- Evrensel Bahçeye • Didaktik Şiirler Didactic Poems for the Universal Garden